Artykuł
20/03/2018
Mutyzm wybiórczy u dzieci
Problem mutyzmu z punktu widzenia lekarza jest bardzo złożony, ze względu na trudności podczas leczenia, wynikające z tego, że nie istnieją wytyczne do terapii, a pacjent nie odzywa się do terapeuty. Z tego względu niezwykle ważne jest rozpoczęcie leczenia od razu po zaobserwowaniu objawów zaburzenia. Jakie są przyczyny, symptomy i możliwości terapii mutyzmu?
Czytaj więcej
Artykuł
20/03/2018
Dwujęzyczność jako przyczyna opóźnienia rozwoju mowy?
Istnieje dość powszechne przekonanie wśród rodziców, że jedną z przyczyn opóźnionego rozwoju mowy wśród dzieci jest bilingwizm. Nie istnieją jednak żadne badania naukowe, które by to potwierdzały. Ważne jest rozróżnienie dwujęzyczności i jej uwarunkowań oraz opóźnienia w mowie.
Czytaj więcej
Artykuł
20/03/2018
Mowa w życiu dziecka. Etapy, uwarunkowania i zagrożenia rozwoju mowy
...
Czytaj więcej
Artykuł
19/01/2018
Zaburzenia modulacji sensorycznej u dzieci autystycznych
Problemy dzieci autystycznych
związane z przyjmowaniem pokarmów
niekiedy wynikają z zaburzeń integracji
sensorycznej. Dysfunkcje tego typu
mog...
Czytaj więcej
Artykuł
19/01/2018
Zaburzenia komunikacji u dzieci z ASD
Jedną z podstawowych grup zaburzeń występujących
u osób ze spektrum autyzmu (ASD) są trudności w obszarze
funkcjonowania komunikacji. Komunikowanie się „należy
do najbardziej skomplikowanych zachowań, do jakich zdolny
jest człowiek” i „decyduje o jakości relacji międzyludzkich”
(Dziewiecki 200...
Czytaj więcej
Artykuł
01/11/2017
Od karmienia do mówienia. Wpływ funkcji prymarnych na rozwój mowy
Sposób karmienia noworodków, niemowląt i małych dzieci rzadko bywa wiązany przez rodziców z późniejszym rozwojem mowy. Jest to jednak czynnik ...
Czytaj więcej
Artykuł
01/11/2017
Rola rodzica w procesie stymulacji mowy dziecka z ORM
Praca z dziećmi, u których stwierdzono ORM, nie powinna
ograniczać się do realizacji wyznaczonych wizyt w gabinecie
logopedycznym. Oddziaływania terapeutyczne mogą odbywać
się też w domu.
Czytaj więcej
Artykuł
01/11/2017
Wczesna interwencja terapeutyczna według zasad metody krakowskiej
...
Czytaj więcej
Artykuł
01/09/2017
Świat opowiadany. Wczesne wychowanie językowe w terapii surdologopedycznej. Metoda pracy oparta na dialogu i narracji
Dzieci uwielbiają opowiadanie historii. Dzięki nim mogą odkrywać
i rozumieć świat, ludzkie intencje i motywacje, angażują się emocjonalnie,
...
Czytaj więcej
Artykuł
01/09/2017
Nowe spojrzenie na wychowanie słuchowe
Każdy z nas uczy się słuchania.
Proces ten jest związany z rozwojem
funkcji słuchowych umożliwiających
recepcję, lokalizację, różnicowanie
i identyfikowanie sygnałów
dźwiękowych oraz gromadzenie
ich i magazynowanie pamięci
słuchowej.
Czytaj więcej
Artykuł
01/07/2017
Dotykam, więc mówię
Rola zmysłu dotyku w procesie nabywania i rozwoju mowy dziecka z obniżonym napięciem mięśniowym
Czytaj więcej
Artykuł
01/07/2017
Wczesne usprawnianie rozwoju mowy z zastosowaniem ustno-twarzowej terapii regulacyjnej (UTTR)
Terapię ustno-twarzową możemy rozpocząć od pierwszych dni
po porodzie. Jak najwcześniejsze podjęcie działań terapeutycznych
jest istotne ze względu na niezwykłą zdolność, jaką jest "p...
Czytaj więcej
Artykuł
26/04/2017
Scenariusz zajęć dla dzieci w wieku 10–13 lat z niedosłuchem
Ćwiczenia językowe dla dzieci w wieku 10−13 lat z niedosłuchem
Czytaj więcej
Artykuł
01/03/2017
Terapia ręki terapią mowy
Tworzenie mowy artykułowanej jest sprawnością nabywaną ze znacznie
większym trudem niż nabywanie innych czynności motorycznych.
Mowa jest ruchem, powstaje dzięki umiejętności skoordynowania ruchów
poszczególnych elementów aparatu artykulacyjnego (usta, język).
Czytaj więcej
Artykuł
01/03/2017
Krajowy Rejestr Logopedów
Krajowy Rejestr Logopedów (www.krajowyrejestr.pl) został założony w marcu 2017 r. Jest prowadzony przez Polski Związek Logopedów. W intencji założycieli ma on służyć udostępnianiu rzetelnych i potwierdzonych informacji o logopedach posiadających prawo wykonywania zawodu w Polsce.
Czytaj więcej
Artykuł
01/03/2017
Wieloprofilowa terapia dziecka z zespołem Pierre’a Robina
Jak pomóc choremu dziecku i jego rodzinie w przezwyciężaniu trudności?
Czytaj więcej
Artykuł
01/03/2017
Scenariusz zajęć dla dzieci w wieku niemowlęcym z rozszczepem podniebienia
Ćwiczenia przygotowujące dziecko do przyjmowania pokarmów bez udziału sondy
Czytaj więcej
Artykuł
01/03/2017
Ćwiczenia fonacyjne
Przykłady ćwiczeń fonacyjnych sprzyjające wykształceniu właściwego mechanizmu tworzenia głosu i różnicowania głosek ustnych i nosowych.
Czytaj więcej